Etnokultūros pamoka „Kūčių papročiai“

Prieš didžiąsias metų šventes  7b ir 7d klasės mokiniai dalyvavo netradicinėje etnokultūros pamokoje „Kūčių papročiai“, kurios tikslas – padėti jaunajai kartai geriau suprasti ir pajusti senąsias lietuvių tradicijas. Pamoka prasidėjo trumpu mokytojos pasakojimu apie Kūčių šventės kilmę, jo simbolinę prasmę ir svarbiausius papročius, išlikusius iki šių dienų.

Vėliau mokiniai susiskirstė į grupes ir gavo užduotis: išanalizuoti tam tikras Kūčių šventės  tradicijas – dvylikos patiekalų reikšmę, burtus, Kūčių stalo, pasninko ar susitaikymo simboliką. Kiekviena grupė parengė trumpą pristatymą, dalinosi įdomia informacija ir senolių pasakojimais, kuriuos mokiniai atsinešė iš savo šeimų.

Ypač daug smalsumo sukėlė praktinė užduotis – mokiniai galėjo išbandyti kelis Kūčių burtus. Traukdami šiaudelius iš po staltiesės, jie su humoru spėjo ateities sėkmę, o liedami vašką – aiškinosi susidariusių formų simbolines reikšmes. Ši veikla ne tik praturtino žinias, bet ir sukūrė jaukią, šventišką atmosferą.

Pamokos pabaigoje mokiniai diskutavo apie tai, kokius Kūčių papročius išlaiko jų šeimos ir kodėl šios tradicijos jiems svarbios. Dauguma teigė, kad Kūčios – tai ne tik pasninko ar burtų vakaras, bet visų pirma -  ramybės, susitelkimo ir bendrystės laikas.

Pamoka „Kūčių papročiai“ priminė mokiniams, kaip svarbu saugoti ir puoselėti tautos kultūrinį paveldą, o tradicijos gali tapti tiltu tarp praeities ir šiuolaikinio žmogaus gyvenimo.

 Gimtosios kalbos mokytoja Vaida Kriščiūnienė