Vilkaviškio r. bendrojo ugdymo mokyklų 7-8 klasių mokinių anglų kalbos konkursas "English In Action".

Kovo 25 dieną Salomėjos Nėries pagrindinėje mokykloje vyko tradicinis Vilkaviškio r. bendrojo ugdymo mokyklų 7-8 klasių mokinių anglų kalbos konkursas "English In Action". Konkurse dalyvavo 24 mokiniai iš 9 rajono mokyklų. Mūsų mokyklą atstovavo Benas Mačys (7c kl.), Viltė Petkevičiūtė (8a kl.) ir Eva Meškauskaitė (8c kl.) Visi trys dalyviai pademonstravo puikius anglų kalbos gebėjimus ir pelnė prizines vietas.

Konkurso metu mokiniai atliko tris įtraukiančias užduotis. Gramatikos testas padėjo ne tik pasitikrinti, bet ir tvirčiau įsisavinti svarbiausias kalbos struktūras, o žodyno užduotys suteikė progą kūrybiškai pritaikyti žinias skirtinguose kontekstuose. Skaitydami tekstus ir atlikdami suvokimo užduotis, mokiniai ugdė gebėjimą atidžiai analizuoti informaciją bei pagrįstai atsakyti į klausimus.

Atlikdami audiovizualinio teksto suvokimo užduotį apie gero klausymosi strategijas, mokiniai ne tik patobulino klausymo įgūdžius, bet ir sužinojo, kokią naudą efektyvus klausymasis teikia kuriant stipresnius socialinius ryšius.

Konkurso dalyviai varžėsi savo klasių grupėje. 7 klasių konkurso nugalėtojai:

I vieta – Benas Mačys (mokyt. Irma Lenkienė), Vilkaviškio Salomėjos Nėries pagrindinė mokykla

II vieta – Norberta Štaraitytė (mokyt. Vaida Pečkaitienė), Gražiškių gimnazijos Bartninkų Jono Basanavičiaus skyrius.

III vieta – Arnas Žiburis (mokyt. Evelina Šlivinskienė), Kybartų “Saulės” progimnazija.

8 klasių konkurso nugalėtojai:

I vieta – Eva Meškauskaitė  (mokyt. Jūratė Šataitienė), Vilkaviškio Salomėjos Nėries pagrindinė mokykla.

II vieta – Viltė Petkevičiūtė (mokyt. Irma Lenkienė), Vilkaviškio Salomėjos Nėries pagrindinė mokykla.

III vieta – Kotryna Brazaitytė (mokyt. Rūta Ražukienė), Vilkaviškio r. K. Baršausko pagrindinė mokykla - daugiafunkcis centras, Keturvalakių skyrius

III vieta – Jokūbas Plaušinis (mokyt. Vilma Žvirblienė), Kybartų „Saulės” progimnazija.

Nuoširdžiai sveikiname dalyvius ir jų mokytojas bei džiaugiamės jų pastangomis ir pasiekimais. Džiugu matyti, kad tokios patirtys augina mokinių pasitikėjimą savimi ir skatina domėjimąsi anglų kalba.